La conservazione della biodiversità è molto importante, è uno degli obiettivi riconosciuti come prioritari dal sia dal VI Programma di azione per l'ambiente dell'Unione Europea che dalla nostra Costituzione " La Repubblica [.] tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione". (Art. 9 della Costituzione Italiana).
Osservare e descrivere un bioma
Dividere al classe in gruppi e mostrare le immagini di alcuni biomi: acque correnti e stagnanti , paludi ed estuari , zona oceanica , zona subtidale , deserto , foresta pluviale , savana , tundra . Assegnare ad ogni gruppo un diverso bioma da descrivere in base alla fotografia. Fornire poi lo schema relativo ai fattori determinanti che influenzano le caratteristiche di un bioma, completare la descrizione e costruire una griglia di osservazione, analisi e studio di un bioma.
Fauna e flora
Ogni gruppo elenca le forme animali e vegetali presenti nel proprio bioma in base alle sue caratteristiche geografiche e climatiche. Nella sezione giochi i ragazzi possono ampliare e verificare le loro conoscenze in modo interattivo: gli animali della savana, della foresta tropicale , della montagna , della prateria , dei pascoli , della tundra.
Il rapporto uomo-ambiente: equilibrio tra gestione e sfruttamento
Approfondire lo studio dell'ecosistema "foreste tropicali" permette di affrontare il tema del delicato equilibrio tra gestione e sfruttamento degli ambienti naturali: basti pensare a quante risorse preziose offrono le foreste tropicali per esempio principi attivi per medicinali e legname pregiato. Non sempre però il prelievo di tali risorse coinvolge le popolazioni locali, le tutela o le arricchisce. Gli effetti si traducono in distruzione degli habitat, deforestazione, estinzione di specie, ecosistemi a rischio.
Qualche definizione
Con l'aiuto del glossario , definire con gli studenti i seguenti termini: ecosistema, specie, endemico, specie esotica, specie protetta, habitat.Noi e la biodiversità
Momento conclusivo del percorso può essere una discussione guidata dalla seguente attività:
Su 7 fogli il docente scrive a caratteri grandi diversi motivi per cui può essere importante preservare la biodiversità, li appende alle pareti dell'aula e li fa leggere ad alta voce agli studenti. Chiede che ogni studente rifletta su ciascuna delle motivazioni e si posizioni presso il cartello che ritiene rappresenti per sé il motivo più importante per la conservazione della biodiversità. L'insegnate specifica che non esiste "la" risposta esatta e che gli studenti sono davvero invitati a posizionarsi presso il cartello che più li rappresenta (da soli o in gruppo), esplicita anche che qualora nessuna delle scritte li rappresentasse possono posizionarsi presso il cartello "Altro". A questo punto ogni gruppetto che si è formato sotto un cartello discute per qualche minuto al proprio interno delle motivazioni che hanno spinto alla scelta e un portavoce per gruppo espone alla classe la sintesi della discussione. Chi ha scelto la voce "Altro" deve esplicitare la propria posizione. Al termine di questa fase, se dopo aver ascoltato i compagni, qualcuno vuole cambiare gruppo, è possibile spostarsi sempre motivando il cambiamento.
- E' importante preservare la biodiversità per ragioni economiche e mediche. Piante ed animali possono infatti fornirci cibo, medicine ed altri prodotti che potrebbero salvarci la vita e dare vantaggi alla società
- E' importante proteggere la biodiversità perchè la diversità biologica aiuta a mantenere importanti processi ecologici come la produzione di ossigeno, il controllo delle inondazioni, bilanci energetici che a loro volta aiutano a preservare la vita sulla Terra.
- Le nostre vite non sarebbero così ricche se perdessimo specie quali orsi, scarafaggi, civette, rane, lucertole, tigri e gli habitat in cui vivono. La diversità di forme di vita così ricca permette anche attività ricreative importanti come la pesca, il campeggio e bird watching.
- >E' importante conservare la diversità biologica perché nessuna generazione ha il diritto di distruggere l'ambiente e le risorse da cui dipenderanno anche le generazioni future. E' nostra responsabilità prendersi cura della biodiversità.
- E' importante conservare la biodiversità perché ogni specie ha il diritto di esistere.
- E' importante proteggere la biodiversità perchè è fonte di ispirazione, stimola la curiosità e l'immaginazione. L'arte, la musica e la poesia sono spesso ispirate dalle diverse forme di vita. Inoltre molti progressi tecnologici (ad esempio il volo) sono stati ispirati da esempi osservati in natura.
- Altro
