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Riduciamo la CO2

Iniziamo il lavoro in classe con una ricerca e una raccolta di articoli e titoli di giornali di quotidiani e riviste scientifiche relative al clima e al cambiamento climatico. Da questi prendiamo spunto per ragionare e riflettere su questo tema e prendiamo nota delle nostre personali percezioni in relazione a questi cambiamenti. Il clima nel passato

Il clima nel passato

Nel Quaternario, il periodo in cui è comparso l'uomo sulla Terra, si sono verificate le più importanti espansioni delle calotte glaciali associate alle variazioni del livello del mare. Gli scienziati utilizzano i dati ricavati dai carotaggi nello spessore del ghiaccio o dallo studio dei sedimenti che si sono depositati in una grotta per ricostruire la storia climatica della Terra. Non solo il Quaternario, ma tutta la storia della Terra è stata caratterizzata da un'alternanza di periodi caldi e freddi e di episodi di avanzata e ritiro dei ghiacciai. Attraverso lo studio di antichi depositi glaciali si possono avere ulteriori informazioni sul passato , utili anche per ipotizzare il futuro. Ma attualmente quale è la situazione della calotta Antartica e groenlandese e dei ghiacciai alpini ? Quali relazioni esistono tra ghiacciai e variazioni climatiche E per il futuro ?

Riduciamo le emissioni di CO2

Le attività umane, a causa di ingenti quantità di emissioni in atmosfera dei gas serra, stanno causando un effetto serra aggiuntivo rispetto a quello naturale che tende a modificare i delicati equilibri del nostro clima. Prima della rivoluzione industriale, la concentrazione di anidride carbonica nell'atmosfera era di 280 parti per milione e a questa concentrazione corrispondeva una temperatura media globale di circa 14 gradi centigradi. Da quando abbiamo incominciato a bruciare carbone, gas e petrolio per ottenere l'energia elettrica, quel valore di 280 ha cominciato a crescere . Quali sono le previsioni future ?

 

 
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